Please use this identifier to cite or link to this item:
http://dspace.centre-univ-mila.dz/jspui/handle/123456789/4660Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | لخضر, مرابطي | - |
| dc.date.accessioned | 2026-06-22T09:02:46Z | - |
| dc.date.available | 2026-06-22T09:02:46Z | - |
| dc.date.issued | 2026-06 | - |
| dc.identifier.citation | أدب عربي حديث ومعاصر | en_US |
| dc.identifier.uri | http://dspace.centre-univ-mila.dz/jspui/handle/123456789/4660 | - |
| dc.description | "Songs for Knowledge and Hope" by Nasser Maamach as a Model The value of literature addressed to children lies in its literary and intellectual perception, achieved by uncovering the aspects of art and beauty, exploring the specific formal and semantic characteristics of the text, and engaging closely with its structure and discourse to attain its artistic and literary worth. Literature written for children is subject to specific rules and conditions in shaping its structure. Poetry, in particular, should possess a structural depth of ideas despite its simplicity, making it more enjoyable and beneficial, as seen in the theme of shaping a child's identity. This intersection between depth and simplicity opens up avenues to attract researchers and distinguishes the text's ability to effectively convey meanings to the recipient | en_US |
| dc.description.abstract | تمثيلات الهوية في شعر الأطفال "أناشيد للعلم والأمل" لناصر معماش انموذجا تكمن قيمة النص الموجه للأطفال في الإد را ك الادبي والفكري من خلال كشف مواطن الفن والجمال ,والبحث في خصوصيات النص شكلا ودلالة والتقرب من البنية وخطابها للوصول الى القيمة الفنية والأدبية . إن الأدب الموجه للأطفال يخضع لقواعد وشروط في تشكيل بنيته ,فشعر أولى بأن تحمل بنيته عمق في الفكرة على بساطتها فيكون أكثر متعة وفائدة كما هو الأمر في موضوع تشكيل الهوية عند الطفل , وهذا التداخل بين العمق والبساطة يفتح المجال لجذب الدارس وتميز النص في توصيل المعاني إلى المتلقي | en_US |
| dc.language.iso | ar | en_US |
| dc.publisher | university of mila | en_US |
| dc.subject | Representations of Identity in Children's Poetry | en_US |
| dc.title | تمثيلات الهوية في شعر الأطفال "أناشيد للعلم والأمل" لناصر معماش أنموذجا | en_US |
| dc.type | Thesis | en_US |
| Appears in Collections: | Arabic language and literature | |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| تمثيلات الهوية في شعر الأطفال أناشيد للعلم.pdf | 1,81 MB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.